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近年來(lái)，潁州區(qū)緊扣新時(shí)代鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)核心要求，聚焦陣地建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)轉(zhuǎn)化等方面持續(xù)用力，著力建強(qiáng)三星村省級(jí)鄉(xiāng)村干部實(shí)訓(xùn)基地，為鍛造過(guò)硬的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

強(qiáng)基筑臺(tái)，整合資源建優(yōu)實(shí)訓(xùn)陣地。規(guī)范教學(xué)陣地建設(shè)。依托三星村“全國(guó)鄉(xiāng)村治理示范村”“中國(guó)特色村莊”等多重品牌優(yōu)勢(shì)，成功創(chuàng)評(píng)省級(jí)鄉(xiāng)村干部實(shí)訓(xùn)基地；對(duì)標(biāo)專業(yè)化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，建成集教學(xué)、體驗(yàn)等于一體的綜合服務(wù)中心，建立完善教學(xué)評(píng)估、師資動(dòng)態(tài)管理、后勤服務(wù)保障等長(zhǎng)效機(jī)制，配套出臺(tái)《基地宣傳手冊(cè)與管理辦法》，實(shí)現(xiàn)基地規(guī)范化運(yùn)作、制度化管理。打造精品研學(xué)線路。以實(shí)訓(xùn)基地為核心樞紐，整合轄區(qū)及周邊資源，設(shè)置阜陽(yáng)黨史館、王家壩抗洪紀(jì)念館、西湖鎮(zhèn)白行社區(qū)黨建展覽館、三合鎮(zhèn)掩龍村鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目等實(shí)訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)12個(gè)，精準(zhǔn)規(guī)劃基層黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理、鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)文旅融合、為民服務(wù)6大主題實(shí)訓(xùn)路線，打造“一點(diǎn)核心、多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)、線路輻射”的立體化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)課堂教學(xué)與實(shí)景實(shí)踐深度融合。完善教學(xué)提質(zhì)機(jī)制。常態(tài)化開(kāi)展學(xué)員跟蹤回訪與意見(jiàn)征集，按照“用什么教什么”“缺什么補(bǔ)什么”原則，累計(jì)征求學(xué)員意見(jiàn)建議50余條，動(dòng)態(tài)更新課程內(nèi)容、教學(xué)形式，不斷強(qiáng)化課程精準(zhǔn)度和內(nèi)容契合度，著力將實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成為鄉(xiāng)村人才淬煉本領(lǐng)的“練兵場(chǎng)”、賦能振興的“孵化器”。

精耕細(xì)作，錨定實(shí)效打造精品課程。扎根本土開(kāi)發(fā)特色課程。深挖本地發(fā)展實(shí)踐成果，總結(jié)編寫(xiě)典型案例7個(gè)；聯(lián)合阜陽(yáng)師范大學(xué)、區(qū)委黨校專業(yè)力量協(xié)同攻堅(jiān)，累計(jì)開(kāi)發(fā)特色課程87門(mén)，其中《推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的三星實(shí)踐》斬獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，用本土鮮活實(shí)踐筑牢課程專業(yè)根基。多元復(fù)合組建師資隊(duì)伍。組建30余人專業(yè)化師資庫(kù)，匯聚高校專家學(xué)者、黨政業(yè)務(wù)骨干、優(yōu)秀村黨組織書(shū)記、本地致富能手、先進(jìn)模范等多方力量，既懂政策理論又通基層實(shí)操，用“鄉(xiāng)土語(yǔ)言”解讀政策精髓、用“身邊案例”傳授實(shí)干經(jīng)驗(yàn)，讓教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)得懂、能落地。聚焦需求豐富教學(xué)形式。針對(duì)不同參訓(xùn)對(duì)象差異化需求，設(shè)立“紅色鑄魂”“田間實(shí)踐”“產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”“云端學(xué)習(xí)”“研討教室”多維課堂，綜合運(yùn)用專題講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例研討、情景模擬、技能實(shí)操等多種教學(xué)方式，打破傳統(tǒng)課堂壁壘，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性。

提質(zhì)賦能，學(xué)用貫通激活振興動(dòng)能。始終堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為首要政治任務(wù)，邀請(qǐng)市委黨校、區(qū)委黨校的骨干教師及阜陽(yáng)師范大學(xué)的專家教授，緊扣鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略部署與基層實(shí)際進(jìn)行專題輔導(dǎo)，幫助鄉(xiāng)村干部夯實(shí)理論根基、提升履職能力。依托三星村集體經(jīng)濟(jì)壯大與產(chǎn)業(yè)融合的成功經(jīng)驗(yàn)，將教學(xué)場(chǎng)景延伸至產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)，積極發(fā)揮基地橋梁紐帶作用，搭建學(xué)員交流合作平臺(tái)，促進(jìn)信息、技術(shù)、市場(chǎng)等要素跨區(qū)域流動(dòng)與精準(zhǔn)對(duì)接。按照“需求分析-模塊設(shè)計(jì)-沉浸教學(xué)-跟蹤反饋”全鏈條培訓(xùn)模式，精準(zhǔn)匹配各類鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)需求，針對(duì)村“兩委”及后備干部開(kāi)設(shè)專題培訓(xùn)班，聚焦基層治理、村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展難點(diǎn)堵點(diǎn)，采取案例剖析、情景模擬等方式靶向教學(xué)，學(xué)員學(xué)成歸崗后，運(yùn)用所學(xué)有效化解矛盾糾紛、促成產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)落地，實(shí)現(xiàn)教育效益和經(jīng)濟(jì)效益同步提升。2025年以來(lái)，基地已舉辦各類鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)班9期，培訓(xùn)學(xué)員480余人次。