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教育學
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1935篇作業(yè)范文

教育特質(zhì)理論分析
2023-05-31
UNIMEL-MEd 107期 張同學
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教育特質(zhì)理論分析
赫茨伯格的雙因素理論在實踐中的分析
2023-06-18
UCYP-EMEd 126期 丁同學
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赫茨伯格的雙因素理論在實踐中的分析
工匠精神引領(lǐng)下的技工教育研究
2023-11-08
UNIMEL-MEd 76期 宮同學
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工匠精神引領(lǐng)下的技工教育研究
《馬克思主義與教育的互相關(guān)系和影響》
2023-11-29
UCYP-EMEd 126期 葛同學
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《馬克思主義與教育的互相關(guān)系和影響》
馬克思主義教育在實踐的范疇研究
2025-01-17
GUC-EMEd 210期 劉同學
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馬克思主義教育在實踐的范疇研究
淺談中國基礎教育不平等以及干預措施
2023-06-18
UCYP-EMEd 103期 陳同學
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淺談中國基礎教育不平等以及干預措施
運用教育觀察法的教育研究
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 張同學
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運用教育觀察法的教育研究
《基于實踐應用的目標管理理論分析》
2025-03-02
UCYP-EMEd 126期 居同學
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《基于實踐應用的目標管理理論分析》
中西學校管理理論與實踐研究中領(lǐng)導力行為的比較與思考
2021-05-13
CTU-MED 32期 佟同學
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中西學校管理理論與實踐研究中領(lǐng)導力行為的比較與思考
因材施教在小學英語教學中的現(xiàn)狀分析與策略探討
2022-06-22
KUIM-MED 2期 肖霖
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因材施教在小學英語教學中的現(xiàn)狀分析與策略探討
關(guān)于職業(yè)教育的思考
2022-08-01
CTU-MED 68期 王同學
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關(guān)于職業(yè)教育的思考
培養(yǎng)優(yōu)秀編劇的關(guān)鍵路徑——領(lǐng)導特質(zhì)理論的應用 王曦
2024-01-22
UCYP-EMEd 103期 王同學
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培養(yǎng)優(yōu)秀編劇的關(guān)鍵路徑——領(lǐng)導特質(zhì)理論的應用 王曦
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