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1933篇作業(yè)范文

領導特質理論的適用性分析
2025-11-11
GUC-EMEd 406期 刁同學
5.00
0
領導特質理論的適用性分析
銀城小學語文教師兼班主任中長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
2025-11-12
GUC-EMEd 406期 李同學
10.00
0
銀城小學語文教師兼班主任中長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
基礎教育教師教學評估方案
2025-11-12
GUC-EMEd 342期 陳同學
10.00
0
基礎教育教師教學評估方案
關于新冠疫情沖擊下銀城小學語文未來課堂及教學方式變革的看法
2025-11-12
GUC-EMEd 406期 李同學
10.00
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關于新冠疫情沖擊下銀城小學語文未來課堂及教學方式變革的看法
社會背景視角下的教育減負政策探究
2025-11-12
GUC-EMEd 214期 呂同學
10.00
0
社會背景視角下的教育減負政策探究
社會背景視角下的教育減負政策探究
2025-11-12
GUC-EMEd 214期 呂同學
10.00
0
社會背景視角下的教育減負政策探究
社會背景視角下的教育減負政策探究
2025-11-12
GUC-EMEd 214期 呂同學
10.00
0
社會背景視角下的教育減負政策探究
互聯網時代線上教學教師應對的策略與研究
2025-11-12
GUC-EMEd 214期 呂同學
10.00
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互聯網時代線上教學教師應對的策略與研究
加拿大Rothewood幼兒園中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研究
2025-11-12
GUC-EMEd 291期 吳同學
5.00
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加拿大Rothewood幼兒園中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研究
實踐教育模式在加拿大幼兒園中的應用探索 ——以社會活動與職業(yè)引入促進兒童全面發(fā)展
2025-11-12
GUC-EMEd 291期 吳同學
5.00
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實踐教育模式在加拿大幼兒園中的應用探索 ——以社會活動與職業(yè)引入促進兒童全面發(fā)展
論述教育評估的內涵、類型及其應用
2025-11-12
GUC-EMEd 406期 李同學
10.00
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論述教育評估的內涵、類型及其應用
學校領導者適合的領導模式
2025-11-12
GUC-EMEd 406期 李同學
10.00
0
學校領導者適合的領導模式
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