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論如何讓學(xué)生身臨“情境”沉浸式學(xué)習(xí)

2024-02-01

NEUC-GMED 136期 田同學(xué)

￥10.00

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論如何讓學(xué)生身臨“情境”沉浸式學(xué)習(xí)

認(rèn)知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用

2021-07-01

CTU-MED 45期 王同學(xué)

￥5.00

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認(rèn)知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用

心理咨詢的本質(zhì)是什么

2021-11-02

CTU-MEd 68期 劉同學(xué)

￥10.00

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心理咨詢的本質(zhì)是什么

淺談如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)沉浸感

2022-08-18

CTU-MED 68期 冼同學(xué)

￥15.00

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淺談如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)沉浸感

人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

2022-08-29

CTU-MED 68期 董同學(xué)

￥5.00

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人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

如何讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)沉浸感

2022-07-21

UCYP-EMED 8期 鐘同學(xué)

￥10.00

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如何讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)沉浸感

心理學(xué)是一門自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)

2023-06-01

UNIMEL-MEd 76期 朱同學(xué)

￥3.00

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心理學(xué)是一門自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)

談?wù)勎覍?duì)認(rèn)知心理學(xué)的理解

2023-06-23

UNIMEL-心理學(xué)碩士 93期 魏同學(xué)

￥5.00

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談?wù)勎覍?duì)認(rèn)知心理學(xué)的理解

職場(chǎng)中的“玻璃天花板”現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

2022-02-16

CTU-MED 68期 劉同學(xué)

￥10.00

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職場(chǎng)中的“玻璃天花板”現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

新生代員工的激勵(lì)策略分析

2024-03-30

UCYP-EMP 145期 陳同學(xué)

￥5.00

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新生代員工的激勵(lì)策略分析

中國(guó)心理咨詢的發(fā)展

2023-03-31

CTU-MED 63期 崔同學(xué)

￥10.00

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中國(guó)心理咨詢的發(fā)展

新生代員工的激勵(lì)策略分析

2024-03-31

UCYP-EMP 145期 何同學(xué)

￥5.00

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新生代員工的激勵(lì)策略分析