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教育學
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1723篇作業(yè)范文

論述淺談高職語文課程改革的必要性及發(fā)展
2023-05-31
UNIMEL-MEd 107期 嚴同學
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論述淺談高職語文課程改革的必要性及發(fā)展
試述觀察法在教育研究中的應用
2023-06-01
UNIMEL-MEd 99期 徐同學
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試述觀察法在教育研究中的應用
實踐哲學思想的發(fā)展- 音樂哲學教育對哲學教育的重大促進作用
2024-03-30
UCYP-EMEd 56期 高同學
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實踐哲學思想的發(fā)展- 音樂哲學教育對哲學教育的重大促進作用
淺談互聯(lián)網(wǎng)時代的線上教學
2022-05-11
UCYP-EMED 2期 范同學
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淺談互聯(lián)網(wǎng)時代的線上教學
教師應該如何因材施教
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 于同學
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教師應該如何因材施教
如果我當瑜伽教練的老師
2024-01-22
UCYP-EMEd 56期 高同學
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如果我當瑜伽教練的老師
創(chuàng)造性舞蹈師資培訓教學評估方案設計
2024-12-24
GUC-Ed.D 182期 陳同學
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創(chuàng)造性舞蹈師資培訓教學評估方案設計
淺談年級長角色的理論與實踐分析
2025-05-29
New Era-GMED 136期 柴同學
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淺談年級長角色的理論與實踐分析
民族民間舞蹈傳承中的教育評估創(chuàng)新-----基于文化響應性評價的實驗
2025-06-24
GUC-EMEd 210期 王同學
5.00
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民族民間舞蹈傳承中的教育評估創(chuàng)新-----基于文化響應性評價的實驗
幼兒基礎教育中課程改革實踐探究
2021-06-10
CTU-MEd(應用心理學) 14期 劉同學
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幼兒基礎教育中課程改革實踐探究
淺談如何減負
2024-04-18
Genovasi-EMEd 157期 王同學
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淺談如何減負
心理學在教學課堂管理中的探究與實踐
2024-07-20
CTU-MEd(教育心理學) 79期 臧同學
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心理學在教學課堂管理中的探究與實踐
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