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論述淺談高職語文課程改革的必要性及發(fā)展

2023-05-31

UNIMEL-MEd 107期 嚴(yán)同學(xué)

￥5.00

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論述淺談高職語文課程改革的必要性及發(fā)展

試述觀察法在教育研究中的應(yīng)用

2023-06-01

UNIMEL-MEd 99期 徐同學(xué)

￥3.00

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試述觀察法在教育研究中的應(yīng)用

實(shí)踐哲學(xué)思想的發(fā)展- 音樂哲學(xué)教育對(duì)哲學(xué)教育的重大促進(jìn)作用

2024-03-30

UCYP-EMEd 56期 高同學(xué)

￥5.00

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實(shí)踐哲學(xué)思想的發(fā)展- 音樂哲學(xué)教育對(duì)哲學(xué)教育的重大促進(jìn)作用

社會(huì)背景視角下的教育減負(fù)政策探究

2025-11-12

GUC-EMEd 214期 呂同學(xué)

￥10.00

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社會(huì)背景視角下的教育減負(fù)政策探究

淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的線上教學(xué)

2022-05-11

UCYP-EMED 2期 范同學(xué)

￥5.00

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淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的線上教學(xué)

教師應(yīng)該如何因材施教

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 于同學(xué)

￥5.00

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教師應(yīng)該如何因材施教

如果我當(dāng)瑜伽教練的老師

2024-01-22

UCYP-EMEd 56期 高同學(xué)

￥3.00

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如果我當(dāng)瑜伽教練的老師

創(chuàng)造性舞蹈師資培訓(xùn)教學(xué)評(píng)估方案設(shè)計(jì)

2024-12-24

GUC-Ed.D 182期 陳同學(xué)

￥10.00

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創(chuàng)造性舞蹈師資培訓(xùn)教學(xué)評(píng)估方案設(shè)計(jì)

淺談年級(jí)長(zhǎng)角色的理論與實(shí)踐分析

2025-05-29

New Era-GMED 136期 柴同學(xué)

￥5.00

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淺談年級(jí)長(zhǎng)角色的理論與實(shí)踐分析

民族民間舞蹈?jìng)鞒兄械慕逃u(píng)估創(chuàng)新-----基于文化響應(yīng)性評(píng)價(jià)的實(shí)驗(yàn)

2025-06-24

GUC-EMEd 210期 王同學(xué)

￥5.00

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民族民間舞蹈?jìng)鞒兄械慕逃u(píng)估創(chuàng)新-----基于文化響應(yīng)性評(píng)價(jià)的實(shí)驗(yàn)

《中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等問題的看法與應(yīng)對(duì)策略》

2025-07-20

UCYP-EMEd 283期 孫同學(xué)

￥5.00

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《中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等問題的看法與應(yīng)對(duì)策略》

社會(huì)背景視角下的教育減負(fù)政策探究

2025-11-12

GUC-EMEd 214期 呂同學(xué)

￥10.00

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社會(huì)背景視角下的教育減負(fù)政策探究