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家譜圖及其在心理咨詢與治療中的應(yīng)用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 朱同學(xué)

￥5.00

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家譜圖及其在心理咨詢與治療中的應(yīng)用

人的精神現(xiàn)象量化研究及其運用

2023-11-09

UCYP-EMP 145期 何同學(xué)

￥10.00

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人的精神現(xiàn)象量化研究及其運用

發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

2024-09-11

GUC-EMP 199期 王同學(xué)

￥10.00

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發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

淺聊職場中的“內(nèi)卷”

2025-01-09

UCYP-EMP 145期 李同學(xué)

￥15.00

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淺聊職場中的“內(nèi)卷”

發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

2025-07-03

GUC-EMP 238期 李同學(xué)

￥10.00

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發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

兩種典型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團隊績效的影響研究：基于集團公司的實證分析

2025-07-27

GUC-EMP 276期 莊同學(xué)

￥5.00

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兩種典型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團隊績效的影響研究：基于集團公司的實證分析

淺談人本主義在焦慮癥治療中的積極作用

2025-08-24

UCYP-EMP 284期 馬同學(xué)

￥5.00

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淺談人本主義在焦慮癥治療中的積極作用

學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的體驗與感受

2022-08-18

CTU-MED 68期 青同學(xué)

￥10.00

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學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的體驗與感受

咨詢師必備人際溝通技巧之提問

2023-05-31

UNIMEL-MEd 106期 李同學(xué)

￥10.00

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咨詢師必備人際溝通技巧之提問

提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

2025-07-03

GUC-EMP 238期 李同學(xué)

￥5.00

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提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

認(rèn)知心理學(xué)在疾控工作中的應(yīng)用

2025-08-24

GUC-EMP 341期 劉同學(xué)

￥5.00

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認(rèn)知心理學(xué)在疾控工作中的應(yīng)用

什么是積極老齡化？老年人為何既要服老，又不要服老？ ——試論智能手機的學(xué)習(xí)應(yīng)用對積極老齡化的意義

2022-05-01

CTU-MED 57期 王同學(xué)

￥12.00

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什么是積極老齡化？老年人為何既要服老，又不要服老？ ——試論智能手機的學(xué)習(xí)應(yīng)用對積極老齡化的意義