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2115篇作業(yè)范文

如何提升員工的工作沉浸感
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 陳同學
5.00
0
如何提升員工的工作沉浸感
人本主義心理學在護理工作中的創(chuàng)新實踐性應(yīng)用與價值評估
2024-10-15
GUC-EMP 238期 李同學
10.00
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人本主義心理學在護理工作中的創(chuàng)新實踐性應(yīng)用與價值評估
認知神經(jīng)科學在語言領(lǐng)域上的應(yīng)用
2022-07-21
UCYP-EMED 2期 陳同學
10.00
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認知神經(jīng)科學在語言領(lǐng)域上的應(yīng)用
《快思維和慢思維》
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 楊同學
5.00
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《快思維和慢思維》
《結(jié)合社會心理學中關(guān)于“刻板印象 /偏見/歧視”的原理,淺談職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象, 及應(yīng)對策略》
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 張同學
5.00
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《結(jié)合社會心理學中關(guān)于“刻板印象 /偏見/歧視”的原理,淺談職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象, 及應(yīng)對策略》
如何培養(yǎng)孩子的專注力
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 張同學
5.00
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如何培養(yǎng)孩子的專注力
談一談學習和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會。
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 瞿同學
3.00
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談一談學習和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會。
心理學視角下提升工作學習注意的策略探究
2024-10-15
New Era-GMED 114期 李同學
5.00
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心理學視角下提升工作學習注意的策略探究
企業(yè)變電檢修工作中的員工注意提升
2024-11-22
GUC-EMEd 214期 魏同學
5.00
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企業(yè)變電檢修工作中的員工注意提升
慢思維與快思維在工作生活中應(yīng)用
2025-03-19
New Era-GMED 136期 劉同學
5.00
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慢思維與快思維在工作生活中應(yīng)用
年齡較長的兒童回想記憶優(yōu)于年幼的雙因素解析
2025-04-15
UNIMEL-心理學碩士 93期 王同學
5.00
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年齡較長的兒童回想記憶優(yōu)于年幼的雙因素解析
心理學體系與歷史
2025-05-24
SRBS-MP 129期 蔡同學
3.00
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心理學體系與歷史
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